PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMATICA
-COMPETENCIA DISEÑAR
-DESEMPEÑO
-TECNOLOGIA: Diseño circuito sumadores a traves del amplificador operacional con el objetivo de solucionar problemas determinados en presencia de varias señales
-INFORMATICA: Diseño videojuego con manejo de gravedad para los personajes; de tal forma que puedan representarse escenas con alto impacto de realismo y con secuencias programables dentro del gameplay
-ACTIVIDAD:Revision de cuaderno/Prueba final practica
lunes, 23 de octubre de 2017
JUEVES 19 OCTUBRE
PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMATICA
- COMPETENCIA IDENTIFICAR
- DESEMPEÑO
-TECNOLOGIA: Diseño circuito sumadores a traves del amplificador operacional con el objetivo de solucionar problemas determinados en presencia de varias señales
-INFORMATICA:Diseño videojuego con manejo de gravedad para los personajes; de tal forma que puedan representarse escenas con alto impacto de realismo y con secuencias programables dentro del gameplay
-ACTIVIDAD: PRUEBA TEORICA
-ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMATICA
- COMPETENCIA IDENTIFICAR
- DESEMPEÑO
-TECNOLOGIA: Diseño circuito sumadores a traves del amplificador operacional con el objetivo de solucionar problemas determinados en presencia de varias señales
-INFORMATICA:Diseño videojuego con manejo de gravedad para los personajes; de tal forma que puedan representarse escenas con alto impacto de realismo y con secuencias programables dentro del gameplay
-ACTIVIDAD: PRUEBA TEORICA
martes, 10 de octubre de 2017
LUNES 02 DE OCTUBRE
PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: Tecnologia
COMPETENCIA: Implementar
DESEMPEÑO:Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
ACTIVIDAD: Trabajo personal
ASIGNATURA: Tecnologia
COMPETENCIA: Implementar
DESEMPEÑO:Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
ACTIVIDAD: Trabajo personal
JUEVES 28 DE SEPTIEMBRE
PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA: Informatica
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento juegos de Game Maker para mover objetos desde el teclado y configurar enemigos, con el objetivo de desarrollar un gameplay
ACTIVIDAD: Trabajo personal
-ASIGNATURA: Informatica
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento juegos de Game Maker para mover objetos desde el teclado y configurar enemigos, con el objetivo de desarrollar un gameplay
ACTIVIDAD: Trabajo personal
LUNES 25 SEPTIEMBRE
PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA: Tecnologia
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
-ACTIVIDAD: Quiz/Trabajo personal/Actividad de escritura
-ASIGNATURA: Tecnologia
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
-ACTIVIDAD: Quiz/Trabajo personal/Actividad de escritura
LUNES 18 DE SEPTIEMBRE 2017
PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA: Tecnologia
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
-ACTIVIDAD: Quiz/Implementacion de circuito nivel alto/Actividad de escritura
-ASIGNATURA: Tecnologia
-COMPETENCIA: Implementar
-DESEMPEÑO: Implemento configuraciones del amplificador operacional tales como el comparador; con el objetivo de garantizar el posible seguimiento a señales enviadas desde un sensor.
-ACTIVIDAD: Quiz/Implementacion de circuito nivel alto/Actividad de escritura
JUEVES 14 DE SEPTIEMBRE
PLAN DE CLASE
-ASIGNATURA: Informatica
-COMPETENCIA: Identificar
-DESEMPEÑO: Identifico los conceptos inherentes a la estructura de un videojuego en Game Maker, como son los sprites, objects, sounds, room y relaciono tales conceptos con la arquitectura de captura de objetos en movimiento
ACTIVIDAD: Seguimiento de OVA en MOODLE
-ASIGNATURA: Informatica
-COMPETENCIA: Identificar
-DESEMPEÑO: Identifico los conceptos inherentes a la estructura de un videojuego en Game Maker, como son los sprites, objects, sounds, room y relaciono tales conceptos con la arquitectura de captura de objetos en movimiento
ACTIVIDAD: Seguimiento de OVA en MOODLE
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